我们生活在“数字原住民”的时代,或者很多人想让我们相信。但是这个术语的真正含义是什么呢?有人能真正凭直觉学会数字技能吗?这是否意味着没有必要试图教年轻人如何使用电脑?

我们不这么认为。这种数字原住民的想法是一种危险的谬论,有可能让年轻人失去他们在工作场所所需的能力,也有可能让企业失去他们所需的熟练员工。

我们发表了一份报告,更深入地探讨了“数字原住民”的谬误。该论文列出了反对“数字原住民”拥有直观的计算机技能这一观点的大量证据,并得出结论认为,迫切需要将数字技能发展计划纳入所有形式的教育。

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