12月17日，由中国教育发展基金会与戴尔科技集团共同发起、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）组织实施的2024-2025年度中国教育发展基金会-戴尔“数字经济下的未来劳动力技能提升”项目在线启动会召开。教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）副主任肖航同志、戴尔科技集团大中华区企业社会责任经理马文艳女士、南昌大学杨彦军教授、ICDL中国项目管理中心负责同志出席本次会议，辽宁、山东、四川、云南四省电教部门项目的负责同志以及50所项目院校的项目负责同志参会。会议由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）职业教育发展处副处长梁森山同志主持。
教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）职业教育发展处副处长梁森山同志主持会议
戴尔科技集团大中华区企业社会责任经理马文艳女士首先致辞，她表示，该项目实施4年来，已成为戴尔ESG合作的标杆项目，取得了丰硕成果，其中离不开参与各方的支持。希望参与项目的学生能从中获益，掌握数字技能，为社会服务。戴尔未来将继续与中国教育发展基金会、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）、ICDL中国开展项目的合作。
戴尔科技集团大中华区企业社会责任经理马文艳女士致辞
教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）副主任肖航同志在致辞中指出，本项目坚持信息技术与职业教育深度融合的理念，过去的四年里在14个省（区、市）的205所院校顺利开展，已有410名教师和9990名学生从中受益，形成了较为丰富的项目经验，达到了预期的目标。他对本年度项目工作提出三点要求：第一，希望各院校能够给予重视，认真组织教师和学生参加各项活动；第二，希望项目院校能够在专家的指导下深入开展实践，结合本校的实际情况，制定可操作的校本教学方案，使项目的理念和方法在校内得到推广和应用；第三，希望各省级电教部门要做好本项目的项目管理，及时了解项目在院校实施的进展，帮助院校解决实践中遇到的问题，通过各方的共同努力，将项目实施落到实处、做出实效。
教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）副主任肖航同志致辞
随后，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）职业教育发展处姜博仑同志就本年度项目任务作具体部署，南昌大学杨彦军教授为项目院校作《数字经济时代职业院校师生数字素养提升对策》主题报告，ICDL 中国项目管理中心工作代表刘庭玉对ICDL课程内容、课程优势等进行了介绍。
本年度“数字经济下的未来劳动力技能提升”项目在辽宁、山东、四川、云南四个省遴选50所项目院校，资助100名教师和2500名学生开展国际数字素养（简称ICDL）课程的培训和认证，并为西部地区项目院校配备一定数量的硬件设备用于项目教学；探索职业院校学生信息化技能培养方法与创新模式。
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